新学年，教务处将继续加强学习、严格遵守党和国家教育法律法规，切实落实各级教育主管部门文件精神，在学校党支部的正确领导下，发扬吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神，踏实工作，守正创新，为泰安望岳中学持续发展贡献力量。

围绕以下十四条具体工作，进度再推进，力度再实深，水平再上新。

1.规范办学强化监管、注重红线

一是严格贯彻执行各级各类规范办学相关要求，把“双减”和“五项管理”政策精神落实到各项工作中。二是不断开展自查自纠，依据教务处部门职责，加强日常监管。三是持续关注对违规办学行为和学校的曝光信息，不断强化底线思维红线意识。

2.集体备课强化流程、注重实效

一是寒假开学前，依据本学期关于集备工作反思，拟定集备具体方案、评价方式和具体流程。二是对备课组长进行培训指导，提出要求，着力组建校本教研核心团队。三是组织教师寒假期间开展新学期集备工作，并适时调研汇总存在的问题，及时改进。四是新学期开始，正式实施先周集备，加强级部实体过程自主管理，教务处加强总体调度。

3.课堂实践强化集备、注重打磨

一是持续开展、不断深入。根据每学期不同政策背景和实际需求，围绕“三维四环”课堂范式，以日常备课组听评课为抓手，持续深入开展课堂教学实践研究。二是部门协作、打造阵地。积极与教科研部门联手协作，把校内“展示课”、“公开课”、“比赛课”打造成学校课堂教学的研究阵地，年轻教师专业发展的成长阵地。三是加强交流、名师引领。加强与集团兄弟学校的教研、教学业务交流，发挥校内外名师示范引领作用，打造学习成长共同体。四是系统运作、打磨品牌。把常规性的课堂展示纳入线上线下主题论坛，开展系统研究，知行结合，逐步打磨教学管理品牌。

4.学业考试强化举措、注重培优

一是通过个人学习、校际交流、邀请教研员指导教学等途径，不断强化毕业年级教师对学考试题的总体把控能力。二是组建“学考研究团队”，加强学考针对性研究。三是组织毕业班教师做往年学考试题，提升教师试题研究能力。

5.课后服务强化保障、注重多元

一是继续加强管理、强化安全。抓实过程管理，适时调整举措，尤其是针对春夏季节天气变化，不断强化值班教师、家长、学生安全防范意识，强化安全管理安全教育。二是继续丰富内容、构建体系。在目前开设语文学科阅读课程的基础上，与学生部门联合，或引进第三方，开拓德育、美育阵地，构建完善的课后服务体系。三是依托集团办学、互相学习。学习借鉴初中教育集团其他兄弟学校新思路、好做法。

6.学科建设强化素养、注重实践

一是以点带面开展学科阅读实践活动。二是开展英语、语文“口头作文”实践活动，开展相关学科系统知识“口头讲述”活动。三是开展全学科书写考级活动。四是开展理化生“实验演示”实践活动。

7.学习行为强化切准、注重养成

一是针对学生学习过程中存在的问题，强化分析、切中要领。二是抓准切口，持续发力。三是在时间管理、学习方法、学习物品收纳等方面继续开展科学引导。四是定期对教师教学资料收纳情况进行检查管理。

8.学生评价强化引导、注重育人

一是围绕学生学习态度、学习习惯、学习方法、突出强项等，拟定“望岳达人”评选标准。二是设计和制作“望岳达人”奖章奖杯，拟定颁发时间和形式。三是对命名的“望岳达人”实施动态管理，帮助班主任和任课教师有效管理。

9.学情反思强化指导、注重深入

一是增强科学性。加强科学指导、方法指导、案例引导，努力做到讲科学、会反思。二是提升实效性。只有反思到点子上，才能真正有效地落实到行动上，努力做到真反思、真落实。三是实现持续性。科学指导，反复引导，常抓不懈，及时总结，不断提升，日积月累，必有所获。  

10.常规检查强化规范、注重导向

一是检查标准、环节和流程的拟定更加科学严谨，组织和操作过程更加严肃；二是根据大政方针和具体要求，提前给出引导，让老师有明确的方向，查时发现亮点，让老师有学习榜样，查后总结，让老师有合理的调整。三是不断采取有效方式，更加趋于公平公正。

11.作业常规强化提质、注重分层。

一是切实减轻过重负担。根据大纲要求，规范学科内容落实程度和方式，规范作业种类，为繁杂的教学环节束身赋能，为繁重的学业压力瘦身提质。二是引导特色作业布置。布置实践性作业，引导学生动手动脑；布置分层作业，满足学生不同层面的需求；规范作业评价，激励教师尝试多种方式开展作业布置与批改。

12.日常管理强化评价、注重反馈

一是日常巡课，继续坚持任课教师点名考勤制度，注重对级部实体自行巡课情况的评价反馈。二是集体备课，实施先周备课，级部自查，教务处调度并反馈。三是通过教务处巡视和级部自查，加强对早到校学生的管理，重点关注教师到位和自主活动组织情况。四是继续加强对课后服务教师到位、人数公示、安全、纪律的巡视管理。五是继续加强教学相关场所的安全用水用电管理，不断完善和强化基本服务功能。

13.课程设置强化标准、注重建设

一是严格按照国家课程设置标准，开齐课程开足课时。二是结合学科特色活动，整合形成特色课程。三是进一步明确地方课程目标、课程实施和课程评价方式，完善地方课程管理体系。

14. 考试管理强化协作、注重规范

一是进一步完善校内外考试的组织协作，明确职责、提高效率。二是关注到考试组织全程各细节，细化流程、规范引导。三是严格按照考试组织部门和各级规范办学相关要求，依法依规、规范操作。

附：

教学活动日程安排

一月份：

1．制定期末复习计划，期末复习研讨会

2.组织期末考试及常规检查

3.期末工作总结，档案整理

二月份：

1．备课组制定新学期教学计划

2．组织各年级进行质量分析

3. 制订各类计划及活动方案

4. 组织优秀寒假作业展评

5. 整理学期档案

6. 组织教师参加学科教研活动

7. 组织毕业班百日誓师活动

四月份：

1. 组织推门听课活动

2.迎接教学视导

3.举行同课异构

4.初四毕业班月考及质量分析

五月份：

1．组织期中考试

2．毕业班体育测试

3. 组织期中常规检查

4.组织毕业班模拟测试及质量分析

5．组织毕业年级学生信息网上填报及核对工作

六月份：

1. 各备课组制定期末复习计划，举行期末复习研讨会

2. 举办讲评课展示研讨活动

3. 组织期末考试

4. 组织期末常规检查

5. 期末工作总结，档案整理

九月份：

1．制订各类计划及活动方案

2.办理进出学生转学手续，调查各班人数

3.组织新教师听评课活动

4.组织新教师座谈会

5.迎接教学视导

6.评选上学年各类教学先进

十月份：

开展听评课活动

十一月份：

1．组织期中考试

2．组织期中常规检查