泰山区教体局艺术教育工作年度报告

艺术教育是实施美育的主要途径，艺术教育能够培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，引导学生树立正确的审美观念，陶冶高尚的道德情操，培养深厚的民族情感，激发想象力与创造力，促进学生的全面发展。为深入贯彻党的十九大精神，落实教育规划纲要，我区十分重视艺术教育，积极开展艺术教育工作。现将2023年艺术教育发展情况报告如下：

一、艺术课程开设

我区严格执行国家课程标准，开齐开足艺术教育课程，按规定选用国家审定通过的音乐、美术教材，按照课程标准和教材内容进行教学，并且根据各校特点，大力开发具有综合性、实践性、开放性和地方特色的校本课程。

二、艺术教师配备

1.强化招聘。我区在每年的教师招聘中，将学校音、体、美缺科教师指标在总指标中单列单招，尽量填补专业教师的空缺。我区目前艺术教师学历水平均达到国家规定标准，专业结构、职称结构比较合理，队伍比较稳定。

2.强化培训。我区高度重视艺术教师的培训工作，采取“走出去，请进来”的办法，鼓励教师积极参加省、市、区的艺术教研、培训、赛课等活动，并邀请专家进行专业培训，提高了我区艺术教师的教育教学水平，培养了艺体教师科研素质，建立了一支战斗在教育教学第一线，又富有科研意识的高素质艺体教师队伍。

3.加强管理。我区各单位均成立了由分管校长、音体美教研组长组成的学校艺术教育领导小组，建立健全了学校艺术教育管理体系。不断提高学校艺术教育管理水平，确保学校艺术教育政策法规、课程开设、各项活动的落实与检查，保证了学校艺术教育的发展。

三、艺术教育管理

为了使我区艺术教育工作落实全面到位，严格按照上级部门的总体工作部署，2023学年伊始，泰山区教体局制定了《体卫艺工作计划》，做到了目标明确，思路清晰，措施得力，形成了艺术教育的管理与保障机制。

四、艺术教育经费投入

在上级部门的大力协助下，我区加大对艺术教育经费的投入力度，经费主要用于艺术设施建设与维护，艺术教学仪器的更换、添置、维护与消耗型器材的补充，并严格按照文件规定每年为艺术老师配备教学必备工具。

五、课外艺术活动

1.成立艺术社团

我区的艺术教育突出育人宗旨，面向全体学生成立艺术社团，有计划地开展健康向上、符合青少年身心特点的艺术活动，基本上能满足学生课外艺术活动的需要。

2.学生活动展示

认真组织金秋艺术节，组织中小学书法、绘画、篆刻、摄影、独唱、合唱、舞蹈、器乐、曲艺等常规比赛，努力为学生提供才艺展示、个性发展舞台，活跃校园文化氛围。充分发挥教体系统书画协会、泰山教育艺术团作用，协调市区级书画协会、音乐协会、曲艺协会，设立书法、国画、舞蹈、合唱、器乐基地，定期开展艺术文化进校园系列活动，让艺术相伴学生们的生活。

六、校园文化艺术环境

我区各单位积极为学生创造良好的校园文化艺术环境，配合宣传栏、校园展板等软硬件资源，营造健康、和谐、艺术化的学校文化艺术氛围，创设优美的育人环境。

七、重点项目推进

2022年5月，我区开展了泰山区中小学生校园艺术节合唱戏剧专项展示活动，为广大师生提供了展示自我的舞台和空间，提高了全区师生的艺术素养。引导学生树立正确的审美观念，陶冶高尚的审美情操，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

八、自评公示制度

我区各单位严格按照市教育局下发的《关于转发<关于做好山东省体卫艺教育综合信息平台艺术教育相关信息填报工作的通知>的通知》要求，本着实事求是、公平公正的态度进行艺术教育工作自评，自评结果采用公示制度，确保上报数据客观真实。

九、艺术素质测评

我区各单位高度重视，严格按照市教育局下发的艺术测评要求，精心组织，公平公正的进行艺术素质测评及成绩上报工作，切实认真负责地做好了学生艺术素质的考核工作。

十、问题与改进措施

1.主要问题

我区存在专职艺术教师紧缺的问题。

2.改进措施

针对我区目前存在的师资配备不足问题，将尽最大努力解决。

我区艺术教育工作正蓬勃开展，学生的素质教育正深入推进，在新的一年里，我区将以新的理念去塑造学生，提高人文素养，开设综合艺术课程，促进师生综合素质的提高，为我区艺术教育工作和学生的终身发展奠定坚实的基础。

                                                                                                                     泰安市泰山区教育和体育局

                                                                                                                     2024年2月27日