尊敬的李志伟委员：

您提出的关于疫情防控期间开展线上教学的建议已收悉。现答复如下：

新冠肺炎疫情发生以来，泰山区教体局坚持把师生的生命安全和身体健康放在第一位，以最快速的反应，最坚决的措施，迅速成立教育系统疫情防控领导小组，全力推进教育系统疫情防控和网络课堂实施工作,顺利完成了教学任务，切实保障了广大青少年学生受教育的权力。接着我区出台一系列措施保证做好中小学校常态化疫情防控工作，做好线上教学组织预案以及线上线下衔接的工作方案，确保了我区三次线上教学的良好教育教学秩序。

正如您所说，突如其来的新冠肺炎疫情，触发了一次“史无前例、世无前例”的大规模在线教学实践。穿越学校、家庭和社会的边界，融合线上与线下，形成了时时、处处、人人皆可学的新的教育形态。您的建议具有较强的针对性和较高的参考价值，对于加强我区线上教学具有积极的作用。

2022年3月21日，山东省部分地区新冠肺炎疫情再次袭来，按照省、市新冠肺炎疫情处置工作领导小组《关于当前疫情形势下做好中小学校线上教学的指导意见》要求，全区义务教育段68所小学，学生数49331人、23所初中，学生数32157人以及中职学校1所文化产业中专，学生数1324人迅速进入第二轮线上学习。全区教师3586人克服种种困难进行了线上教学。经排查，全区只有273名不具备线上教学条件的学生，全区做了问题台账，要求学校及时进行帮扶，挂账销号，使学生们都按时参加了线上学习。10月10日，有了前两轮的线上教学组织实施经验，第三轮线上教学我们能早部署早行动，打出了提前量，为探索线上教学新常态增加了主动性，赢得了时间。

一、立即响应，确保线下线上教学有序切换

3月19日、10月10日早上7:30区教育科学研究中心成立线上教学领导小组和工作专班，召开工作安排会、调度会。10:00制定并下发《关于线上教学的通知》，维护钉钉学习平台。期间不断调度、安排全区线上教学工作。中心制定《泰山区教学线上教学行为规范六条》《泰山区中小学“线上巡课”观察要点》《教研员线上教学包保单位安排表》《线上学习困难学生登记表》。泰安六中、东岳中学、万官路学校、省庄一中、十三中、邱家店实验中学等学校提前有预判，落实有预案，接到通知后迅速做出安排，做到了线下转线上的无缝链接。

二、“三个制度”保障线上教学平稳运行

教研员包保制度  由16名教研员分工包保全区街道镇学区、区属学校16个单位，就线上教学实施情况进行督查，教研员加入到包保单位学校的年级家长群，小学段选择3个年级分别加入年级家长群（必须包括五年级），初中段选择2个年级分别加入年级家长群（必须包括初四年级），从而督查了解“网络课堂”教学情况。若发现网络教学存在问题，责任人利用电话、微信、钉钉等工具及时指导改进包保单位的“网络课堂”教学工作。

线上教学听课巡课制度  学科教研员、学校领导班子成员全部下沉班级、深入课堂，及时了解线上教学现状和存在问题，研究解决问题，确保线上教学保质、保量、规范进行。教研员听课巡课不漏一校，学校班子人员不漏一人。2022年两轮线上教学教研人员联系学校共巡查3024校次，听课3248节，巡课8232节；全区学校有579名业务干部听课巡课85687节。

一日一点评一汇报制度  学校业务领导干部听课巡课后严格落实每日总结点评制度。各校要求中层以上干部深入各班级参与听课活动。对于听课过程中发现的共性问题通过线上教研交流研讨，统一认识；对于个别问题及时和相关教师交流提醒，及时纠偏。督查员随机进入包保学校、班级进行听课、巡课，分别从教学亮点、存在不足、改进措施等方面进行总结评判、指导纠偏，一日一汇总，一日汇报，一日一反馈。

三、“两个支点”支撑线上教学顺利开展

“资源支点”教学无忧  区教育科学研究中心集全区学科教研员、骨干教师之智，将国家教育智慧云平台、省一师一优课、市空中大课堂等优质教育教学资源和网络教学资源进行整合优化，本土化开发：教研室教研员带领骨干教师成立70余人的学科教学资源开发团队，各学科研发“一案一讲一练”课时资源包（导学案、微课或课件、达标练习）共计4562个，并就下周教学资源包研发工作做了安排和部署，为各学段各学科教师们备好课上好网课提供了有力保障，解决了中小学教师上网课的后顾之忧。

“课程支点”五育并举  杜绝单纯文化知识类教学，统筹安排学科教学、艺体活动、家务劳动等课程，每天上午、下午两节课后安排不少于30分钟的居家体育运动，穿插安排手抄报、生命教育、安全教育、心理健康教育、自主阅读、线上诗词大赛等内容，抓好居家学习习惯和思想品德教育，促进学生身心健康成长。

各学校各学校组织专门力量，优化“首课负责 阳光五分钟”课程，首课包括疫情防控、生命教育、信仰树立、节奏律动、音乐放松等形式，放松了心情，缓解了压力，用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。东岳中学10月份第一周首课主题为“爱国情”，形式是节奏律动，内容是《下山》。所选内容幽默轻松，节奏韵律感强，深受学生与家长的好评。

泰安六中、泰山实验中学、南关中学、一实小、岱庙实验学校等安排全体学生观看“天宫课堂”第三课，让学生们感知宇宙的奥秘，体验探索的乐趣，胸怀山海，眼有星辰，深深埋下科学的种子。

四、“三种模式”提升课堂教学质量

双师课堂模式  一位骨干教师线上直播教学，其他任课教师同步听课，协助做好线上学习监管、答疑辅导、学习反馈等工作，为学生提供个性化服务，形成教学工作合力。“双师课堂”摒弃填鸭式教育、放羊式教学，开启对话教学新风格，学生全程参与，爱听、听得懂、有收获。

翻转课堂教学模式  针对在线课堂教学时长相对较短的问题，提倡教师精讲、学生精练，采取提前录制教学视频、布置课前预习任务，要求学生在课前或课外观看教师的视频讲解，自主学习，查缺补漏。目前，各学科推送适合不同学习需求的学习资源700余个，实现了分层施教、跟进帮扶。

录播+直播+答疑模式  按照简便易行、方便学生、方便家庭的原则，根据不同学段、不同年级学生特点，釆取直播、录播、点播、视频、音频等方式实施线上教学。鼓励有条件的学校、班级釆用“直播+线上答疑”的形式，实施线上教学。做好线上学习监管、答疑辅导、学习反馈等工作。迎胜小学 “小老师”形式的习题讲解，在任务驱动下实现学习体验，倡导并指导学生自主学习颇有成效。网课后教师在班级群中号召同学们将易错题、不明白的题发到群中，经过整理后，让班级同学“认领”相应的题目，用手机录制讲解视频，经老师审核后发到群中。这一举措有效促进学生的主动学习。

五、“两个关键”突破线上教学局限

抓好学生教学状态调控  根据平时掌握学生情况，主动沟通、密切关注到每一名学生的在线学习状态，切实防范居家学习安全风险。采取三种监控方式了解学情：一是采取视频连线的形式让师生在线互动，增进情感交流，调整学习状态。二是加大在线学习技术训练力度，鼓励学有余力的学生在线传送学习成果，连麦提问、汇报、交流共性问题、分享学习经验。三是加强同伴互助，团队互相激励。

抓好家校沟通交流  每天准时汇总线上教学学生缺课情况，发现学生缺课后及时与家长联系，核实情况，跟进指导。主动做好疫情防控、线上教学政策解读，及时听取家长意见建议，回应家长期盼。开展线上教学心理疏导，全区230余名专兼职心理健康教师和获得了心理咨询师证书的教师开通心理援助热线，为广大学生、家长提供心理疏导等咨询指导服务，有效缓解学生居家学习可能带来的松懈、焦虑、厌倦等问题。

六、“两周举措”做好线上线下有效衔接

复学前区教科研中心及时制定《网络课堂评估与教学衔接意见10条》，指导学校组织好“线上教学”教学质量检测评估，下发了《关于填写“学科教学进度调查表”的通知》，《恢复线下教学督查记录表》对中小学的教学进度、学生状态、差异化辅导、家校协同等进行摸排了解，精准分析学情，做好与开学后线下教学的有效衔接。

为开学后学生迅速收心、教师即刻进入状态，除做好开学的疫情防控外，指导学校采取了一系列的做法。

A复学前一周

1.制作复学准备清单。开学后无论老师还是学生都首先需要在物质上做好准备，教学用书资料，教具等，学校要提前准备好。

2.制定规律作息时间表。为保证开学后学生的状态以最快速度进入状态，班主任在开学前一周沟通家长，指导家长做好学生的思想工作，给学生积极暗示，为开学做好心理准备。

3.上一节疫情防护网课。虽然疫情严峻态势已过，但还是需要在自身方面做好防护，养成习惯。学会保护自我，关爱他人。

4.精准分析学情。对学生状态、差异化辅导、家校协同等进行摸排了解，以学情为基准，研判确定线下教学的起点。

B复学后第一周

1.上一节公开课。准备教研组公开课，使用一体化备课方式，精心设计，抓住学生的眼、脑、心，能快速回归课堂。

2.精心准备开学第一课。设计一节班会课，通过学生的聊、说、写等，介绍居家学习期自己的成长与思考，释放线上学习期间的不良情绪。

3.线上教学成果展。举办一次成果展示，线上教学中老师们精心准备的课件、批改的作业、家校沟通材料，学生学习的作品、各种活动的成果等，做一次展示。

4.线上学习成果奖励。学生按照线上学习期间自己学习积分分批购买学校奖品，注意做好组织工作，注意间隔距离和消杀防护。

5.班主任和心理健康教师联手协作，随时关注学生的情绪状态，做好引导和咨询，舒缓学生的紧张和焦虑。

线上教学作为疫情防控特殊时期学校教学的唯一方式，需要研究的东西很多，线上与线下紧密结合，这是网络教学不可忽视的重点。线上是学习，线下是巩固提高；直播带来的是直观，看不到的应该是学生的吸收消化。线上教学的用力点应该在学生方面，如何提高学生自主学习的能力，既包括知识的自主学习，也包括学习方法的自主学习，还有学习习惯的自主养成，仍是我们线上教学的一个研究方向。线上与线下融和学习将是未来学习的新常态，我们将在此方向不断研究下去。

教育事业的发展，离不开社会各界的关心和厚爱，感谢您对我区教育工作的关心，我们会朝着做有情怀、有温度的教育稳健前行。

  泰安市泰山区教育和体育局

2023年5月30日

联系人：李梅    电话：6368575