1、历史沿革：

泰山实验中学原名泰安市御碑楼中学，一九八二年春季批准建校，一九八三年六月招生，一九九三年被山东省教委命名为省级规范化学校，二00三年四月更名为泰安泰山实验中学。

2、办学性质：公办初级中学

3、办学地点：泰安东岳大街451号

4、办学规模：

学校占地50余亩，建筑面积12000㎡，现有40个教学班，在校学生2000余人，教职工157人。

5、办学基本条件：

（1）学校区位环境优越。学校北依泰山，东临市政中心，西居国道高铁要道，地理区位优势明显，周边高素质居民逐渐增加，社会文化环境不断优化。

（2）发展基础雄厚，办学水平不断跃升。近几年，学校发展进入快车道，连续多年学校在教育督导评估及教育教学质量评测中均取得了优异成绩，成为泰山区暨泰城有名望的学校之一，办学条件达到省一类标准，教学质量居一流水平，教改教研走在市、区前列，教职工师德水平高，社区居民对学校认可度高，学校在社会上的声誉、影响力、美誉度不断提升。

（3）学校建设再上水平。2010年，学校顺利通过了“省规”复评验收，办学条件基本达到了省规标准化学校建设要求。特别是2003年以来，学校先后投资400多万元，建起了塑胶操场，美化绿化了校园，建起40口多媒体教室，实现了“班班通”和任课教师人手一台电脑，建立完善了各功能教室，进行了以泰山文化为底蕴的校园文化建设，教育教学设施基本达到标准化。

（4）学校管理科学规范。学校领导班子精诚团结，带领广大教职员工干事创业谋发展，形成了“理念同认、目标同向、决策同议、发展同心、工作同步、忧患同当、成长同乐、成果同享”的八同管理理念，学校上下政令畅通，运转高效。学校现有153名教职工，教师学历达标率达100%，广大教职工具有敬业爱岗、团结拼搏、开拓创新的敬业精神和高尚的师德风范。学校建立了完善的制度管理机制，坚持人本管理，推进民主管理，积极营造和谐的育人环境，形成了积极向上的校园文化氛围。

（5）德育工作成效明显。突出德育为先，实施有效德育，探索构建层次化、系列化德育工作体系，加强“班会共享”主题班会课的开发实施，积极扎实开展了如国旗下讲话、“我自豪，我能行”、实中“四大节日”、大课间等系列活动，促进了学生良好品德习惯的养成和综合素质的提升，校风和学风明显优化。

（6）课堂教学改革氛围浓厚。基于多年来“以学为主，当堂达标”课堂改革实践的基础，借鉴创新、完善提升，凝炼提出并全面推行了体现“以学为主，先学后教，以教导学，当堂达标”理念原则的“以学为主▪四步八环”课堂教学模式，形成了浓厚的课改氛围，课堂教学效益明显提升，在市、区的影响不断扩大。教师在课改中得到磨练成长，由被动教书匠向主动的研究者转变，教师的教学水平不断提高，一大批教师分别荣获省、市、区等各级奖励。